Эксперт предупредил о возможных сложностях с возвращением в школу
Нежелание школьников возвращаться в учебное заведение после трёх месяцев летних каникул в большинстве случаев вполне обычная реакция. Однако иногда это может указывать на более серьёзные проблемы, негативно влияющие на способность учиться. Согласно словам педагога-психолога и сооснователя «Умношколы», Шамиля Ахмадуллина, на которые ссылается RT, родителям стоит обратить внимание, если за фразой «не хочу в школу» кроется что-то более конкретное.
«Если ребёнок выражает страх перед учителем, нежелание общаться с одноклассниками или говорит о провальной уверенности в собственных силах, не следует упрекать его, говоря, что он это «выдумывает». Необходимо выяснить источник проблемы. Иногда это связанно с буллингом, конфликтами в классе или накопившимися пробелами в знаниях. В таких ситуациях ребёнку не нужна критика, а требуется поддержка и помощь взрослых», — отметил Ахмадуллин.
Как подчёркивает эксперт, основная задача родителей в последние недели августа заключается в том, чтобы вернуть ребёнку уверенность в своих силах и желание учиться.
«Образование начинается не с учебников и проверок, а с внутреннего состояния ребёнка. Если он хорошо отдохнул, чувствует поддержку со стороны семьи и уверен в своих способностях, ему будет легче войти в учебный процесс. Ведь успешное обучение базируется не на количестве заученного, а на развитых когнитивных навыках и умении учиться, которое сопровождает человека на протяжении всей жизни», — пояснил он.
Ранее Министерство просвещения отреагировало на предложения о переходе на электронные учебники. Больше подробностей в материале RT.




